Hudson County Community College diatur dening Dewan Pengawas. Dewan Wali dumadi saka Pengawas Sekolah Kabupatèn lan 10 wong, wolung wong sing ditunjuk déning panguwasa ngangkat Kabupatèn kanthi pamrayoga lan idin saka Dewan Komisaris, lan paling ora loro ditunjuk déning Gubernur. . Wali amanat njaga status Wali nganti diangkat maneh utawa diganti dening panguwasa sing ngangkat. Presiden College dadi anggota ex-officio saka Dewan Pengawas tanpa voting. Kajaba iku, badan mahasiswa milih siji wakil saka kelas sing wis lulus kanggo njabat minangka anggota non-voting ing Dewan Pengawas kanggo periode siji taun.
Trustees minangka pramugari saka College lan minangka tanggung jawab kanggo ngawasi kinerja relatif kanggo selaras karo statute, layanan kanggo mahasiswa lan masyarakat, lan kinerja relatif kanggo institusi iso dibandhingke.
Kursi
Komite Penasehat Proyek Modal, Ketua
Komite Keuangan, Ketua
Wakil Ketua
Ketua Panitia Akademik dan Kemahasiswaan
Komite Personil
Sekretaris / Bendahara
Panitia Keuangan
Komite Personil
Komite Akademik lan Kemahasiswaan
Panitia Pembukaan Perguruan Tinggi
Perwakilan Alumni Mahasiswa, ex-officio
Panitia Keuangan
Komite Personil
Komite Akademik lan Kemahasiswaan
Komite Penasehat Proyek Modal
Komite Akademik lan Kemahasiswaan
Panitia Keuangan
Komite Akademik lan Kemahasiswaan
Panitia Kepegawaian, Ketua
Komite Penasehat Proyek Modal
Ketua HCCC, ex-officio
Tujuan lan Hasil College ing Kepemimpinanku
Deleng data, inisiatif, aktivitas lan asil sing ana gandhengane karo Rencana Aksi Sukses Mahasiswa College, kalebu penylametan mahasiswa, rampung, transfer, lan lapangan kerja sing entuk manfaat. Nggawe lan / utawa mbenakake kabijakan lan struktur sing cocog kanggo mesthekake akuntabilitas lan dhukungan kanggo perbaikan terus-terusan asil sukses siswa.
Deleng maneh, menehi pandhuan lan dhukungan kanggo inisiatif Keterlibatan Institusi lan Keunggulan College. Nggawe lan / utawa ngowahi kabijakan kanggo njamin akuntabilitas lan dhukungan kanggo tujuan lan asil DEI Presiden lan College. Deleng lan menehi masukan menyang karya Dewan Penasehat Presiden babagan Keterlibatan lan Keunggulan Institusi, kalebu iklim, program, kesetaraan, sukses siswa, jangkauan vendor minoritas / Hudson County, lan wilayah sing gegandhengan.
Deleng, nuntun, lan njamin akuntabilitas kanggo perbaikan terus-terusan ing kompensasi karyawan, keuntungan, struktur lan dhukungan adhedhasar data lan praktik paling apik. Review lan inisiatif dhukungan kanggo nganyari deskripsi posisi karyawan, ngembangake sistem klasifikasi posisi karyawan, lan nindakake analisa pasar kanggo ngenali lan ngatasi kesenjangan gaji lan ekuitas sing potensial.
Deleng lan nganyari Rencana Induk Fasilitas, kalebu perencanaan Menara Akademik, adol fasilitas HCCC sing saiki, pertimbangan parkir, pangembangan signage kampus lan proyek golek dalan, lan onboarding Pusat Siswa anyar.
Deleng Tanggalan Rapat kanggo 2025
tanggal | Pangadilan | Agenda |
November 26, 2024 | View | Deleng Agenda Reguler Deleng Agenda Reorganisasi |
Oktober 8, 2024 | View | View |
September 10, 2024 | View | View |
Agustus 13, 2024 | View | View |
Juni 18, 2024 | View | Deleng Agenda Reguler Deleng Agenda Reorganisasi |
Muga 14, 2024 | View | View |
April 16, 2024 | View | View |
Maret 12, 2024 | View | View |
Februari 13, 2024 | View | View |
Januari 23, 2024 | View | View |
tanggal | Pangadilan | Agenda |
November 21, 2023 | View | Deleng Agenda Reguler Deleng Agenda Reorganisasi |
Oktober 17, 2023 | View | |
September 12, 2023 | View | View |
Agustus 8, 2023 | View | View |
Juni 13, 2023 | View | View |
Muga 9, 2023 | View | View |
April 11, 2023 | View | View |
Maret 21, 2023 | View | View |
Februari 21, 2023 | View | View |
Januari 17, 2023 | View | View |
tanggal | Pangadilan | Agenda |
November 22, 2022 | View | View |
Oktober 11, 2022 | View | View |
September 13, 2022 | View | View |
Agustus 9, 2022 | View | View |
Juni 14, 2022 | View | View |
Muga 17, 2022 | View | View |
April 12, 2022 | View | View |
Maret 15, 2022 | View | View |
Februari 22, 2022 | View | View |
Januari 18, 2022 | View | View |